Projekty/Programy

Uczniowie klasy 1a realizują projekt edukacyjny pt. „20 kroków do zimy". Składa się on z 20 wyzwań, które przybliżają ich do wyczekiwanej pory roku poprzez realizację zadań w różnych kategoriach: plastycznej, przyrodniczej i kulinarne.

CodeWeek to inicjatywa, która promuje naukę programowania i umiejętności cyfrowe wśród uczniów, nauczycieli i społeczności szkolnych. Biorą w niej udział państwa europejskie, które uczestniczą w przyjacielskiej rywalizacji, o organizowanie jak największej liczby wydarzeń związanych z nauką programowania.

#LaboratoriaPrzyszłości to program, który wspiera rozwój kompetencji przyszłości i nowoczesną edukację. Dzięki zakupionym sprzętom i pomocom dydaktycznym (m. in. Drukarka 3D Adventurer, roboty GeniBot) prowadzone są interaktywne lekcje, zajęcia z kodowania i programowania.

Uczniowie integracyjnej klasy 3c w Miejskim Zespole Szkół nr 5 biorą udział w projekcie edukacyjnym „20 kroków do lata”. Składa się on z wielu plastycznych, przyrodniczych i kulturalnych zadań, które mają przybliżyć dzieci do ukochanej pory roku.

Uczniowie uczestniczący w zajęciach świetlicowych mieli możliwość obserwacji oraz wykonania zabawek z wykorzystaniem druku 3D. Dzięki użyciu drukarek pozyskanych w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości wykonali elementy do bączków z PLA które jest tworzywem biodegradowalnym.

Uczniowie klasy integracyjnej 3c realizują projekt edukacyjny pt. „20 kroków do lata". Składa się on z 20 wyzwań, które przybliżają ich do ulubionej pory roku poprzez realizację zadań w różnych kategoriach: plastycznej, przyrodniczej i kulturalnej.

Grupa uczniów z naszej szkoły wraz z opiekunami w ramach program Plus przebywa na wizycie roboczej w Grecji. Szkoła goszczącą jest Gimnazjum nr 8 w Salonikach. Celem programu jest wymiana doświadczeń w zakresie włączania do edukacji uczniów zdolnych.

W projekcie wzięli udział uczniowie klas 1-3 oraz 4-8 Szkoły Podstawowej nr 5. Uczestnicy mieli za zadanie wypożyczyć z biblioteki szkolnej książki spoza kanonu lektur szkolnych i przeczytać je podczas ferii zimowych, a następnie wykonać wybraną pracę, mającą na celu przedstawienie wypożyczonej książki tak, by zachęcić innych do jej przeczytania.

Dnia 6 marca 2024r. odbyła się ekonomiczna debata w ramach IV edycji programu „Złote Szkoły NBP” organizowanego przez Narodowy Bank Polski. Spotkanie zostało przeprowadzone przez eksperta w dziedzinie finansów, pracownika jednego z gorlickich banków – Pana Wojciecha Bolanowskiego.

W związku z działaniami prowadzonymi w ramach projektu edukacyjnego „Każdy inny – wszyscy równi” 29 lutego społeczność szkolna wzięła udział w Dniu Piżamy.

W ramach programu „Złote Szkoły NBP”, Drużyna Ambasadorów z Miejskiego Zespołu Szkół nr 5 przeprowadziła warsztaty edukacyjne podsumowujące realizację zadań projektowych.

Już czwarty rok z rzędu Miejski Zespół Szkół nr 5 w Gorlicach bierze udział w ogólnopolskim programie organizowanym przez Narodowy Bank Polski pt. „Złote Szkoły NBP”. Hasłem przewodnim IV edycji programu jest „Polski złoty w obiegu od 100 lat – NBP i jego funkcja emisyjna”.

Photon to mały, biały robocik z wystającymi czółkami, który na stałe zagościł w naszej szkole dzięki uzyskanym środkom w ramach Rządowego Projektu #LaboratoriaPrzyszłości.

Biblioteka szkolna zaprasza uczniów wszystkich klas do udziału w projekcie czytelniczym „Ferie z książką”. Szczegóły poniżej.

12 grudnia 2023 roku 50 uczniów – łącznie z klas: szóstych, siódmych i ósmej wraz z opiekunami brało udział w wycieczce edukacyjnej do Ministerstwa Finansów w Warszawie.

Uczestniczki kółka plastycznego miały okazję połączyć pradawne zwyczaje słowiańskie z współczesnymi maszynami. Dziewczynki przygotowały słowiańskie laleczki motanki ze skrawków materiałów przy pomocy sprzętu zakupionego dzięki projektowi #LaboratoriaPrzyszłości.

W ramach Programu „Lekcje o finansach„ pod patronatem Ministerstwa Finansów 6 grudnia 2023 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie uczestników projektu z przedstawicielem jednego z lokalnych banków.

W listopadzie uczniowie klasy IIIc uczestniczyli w zajęciach z języka migowego, które prowadziła Pani psycholog mgr Anita Gajek-Tajak. W trakcie nauki zauważono istotny postęp w umiejętnościach komunikacyjnych uczniów.

Uczniowie 3 klasy w ramach realizowanego projektu „Każdy inny - wszyscy równi” wygłosili krótką audycję do szkolnego radiowęzła dotyczącą choroby, która dotyka osoby niepełnosprawne.

W ostatnich dniach, przedszkolaki z grupy „Sprytne Skrzaty”, wzięły udział w zajęciach z GeniBotami – robotami zakupionymi w ramach Programu #LaboratoriaPrzyszłości.